|
|
Treball final de grau
TREBALL FINAL DE GRAU Competències - Presentació i defensa davant el Tribunal universitari d’un projecte final de grau, que consisteixi en un exercici d’integració dels continguts formatius rebuts i les competències adquirides. - Establir una comunicació eficaç amb pacients, família, grups socials i companys, així com fomentar l’educació per la salut. - Utilitzar estratègies i habilitats que permetin una comunicació efectiva amb pacients, famílies i grups socials, així com l'expressió de les seves preocupacions i interessos. - Comprendre el comportament interactiu de la persona en funció del gènere, grup o comunitat, dins del seu context social i multicultural. - Treballar amb l’equip de professionals com a unitat bàsica en la que s’estructuren de forma unidisciplinària o multidisciplinària i interdisciplinària els professionals i la resta de personal de les organitzacions assistencials. - Educar, facilitar i donar suport a la salut i el benestar dels membres de la comunitat, les vides dels quals estan afectades per problemes de salut, risc, patiment, malaltia, incapacitat o mort. - Tenir una actitud cooperativa amb els diferents membres de l’equip. - Conèixer i ser capaç d’aplicar les tècniques de direcció de grups. - Conèixer i complir el codi ètic i deontològic de la infermeria espanyola. - Ser capaç, dins l’àmbit de la infermeria, de donar una atenció sanitària tècnica i professional adequada a les necessitats de salut de les persones que atenen, d’acord amb l’estat de desenvolupament dels coneixements científics de cada moment i amb els nivells de qualitat i seguretat que s’estableixen en les normes legals i deontològiques aplicables. - Planificar i prestar cures d’infermeria dirigides a les persones, família o grups, orientats als resultats en salut avaluant el seu impacte, mitjançant guies de pràctica clínica i assistencial, que descriuen els processos pels quals es diagnostica, tracta o es cuida un problema de salut. - Dissenyar sistemes de cures dirigits a les persones, família o grups, avaluant el seu impacte i establint les modificacions oportunes. - Fomentar estils de vida saludables, l’a uto–cura, recolzant el manteniment de conductes preventives i terapèutiques. - Protegir la salut i el benestar de les persones, família o grups atesos, assegurant la seva seguretat. Sistemes d’avaluació Avaluació de les competències associades al títol - Breu presentació de la proposta del treball (25%)(objectius, metodologia de treball i cronograma previst) - Informe del progrés del desenvolupament del Treball i de les tutories realitzades (25%) Memòria final i exposició oral: Memòria final: (30%) - Organització i estructura del treball - Continguts del treball Exposició oral: (20%) - Coneixements teòrics de la temàtica del treball - Claredat de la presentació - Capacitat de síntesis - Claredat de l'exposició oral - Contestació correcta de les preguntes del tribunal Activitats formatives - Sessions magistrals sobre possibles orientacions 10% - Seminari teòric–pràctic de suport sistemàtic per la realització del treball. 20% - Sessions de seguiment personalitzades de totes les fases de desenvolupament del treball 70% Contingut - Els propis del tema escollit: - Ampliació d’alguna de les temàtiques de la titulació - Aplicació o cas pràctic sobre les temàtiques estudiades - Presentació d’una memòria on es descrigui el treball, a través de la elaboració del disseny metodològic. - Defensa davant un tribunal del projecte final de grau.
|